教育委員会活動レポート（令和8年6月）

　埴生幼稚園です。6月29日（月曜日）、地域の農園へとうもろこし狩りにいきました。年少児から年長児まで、片道20分ほど歩きとうもろこし畑へ。自分達より背の高いとうもろこしを目の前にして、子どもたちは「早く採りたい！」とワクワクした様子でした。

　農園の方に収穫の方法を丁寧に教えていただき、いざ収穫！とうもろこしをしっかりつかんで手前に倒すと、「ポキッ！！」と気持ちのよい音が畑に響きました。実がぎっしり詰まった立派なとうもろこしを、自分たちの手で収穫することができました。

　今回は、黄色のとうもろこしだけでなく、白いとうもろこしも収穫させていただきました。「とうもろこしは収穫してすぐが一番おいしい」と教えていただき、白いとうもろこしを一粒ずつ味見。その甘さに子どもたちもびっくり！「おいしい」と言う声がたくさん聞こえてきました。

　収穫したとうもろこしは、さっそく給食でいただきました。どのおかずよりも先に、とうもろこしがお皿からなくなっていました。もちろん、お家にも持ち帰り、ご家庭でも旬の味を楽しんでいただきました。

　今回の経験を通して、自分たちの地域で素敵な野菜を育てている方がいることを知る良い機会となりました。これからも地域とのつながりを大切にしていきたいと思います。

　6月25日（木曜日）、市長部局と教育委員会が本市の教育に関する課題などについて協議を行う「総合教育会議」を開催し、藤田市長、長友教育長、教育委員4名が出席しました。

　この「総合教育会議」は、首長と教育委員会が十分な意思疎通を図り、地域の教育課題やあるべき姿を共有して、より一層民意を反映させた教育行政の推進を図ることを目的としています。今回は、次の4つのテーマについて活発な意見交換が行われました。

(1) 山陽小野田市立学校の教育職員に関する業務量管理・健康確保措置実施計画の策定について
　先生たちが心身ともに健康で、子どもたち一人ひとりに寄り添った質の高い教育を提供できるように、働く環境の改善に向けた具体的な計画を推進する方策について協議しました。

(2) 認定地域クラブ活動の状況について
　中学校の学校部活動を地域に展開するうえで、子どもたちの多様な体験機会と選択肢を確保していく取組について協議しました。

(3) 放課後子ども体験教室について
　放課後の時間を利用し、地域の方々の協力を得ながら、子どもたちが多様な体験や学習活動を行える「安心・安全な居場所づくり」の推進について協議しました。

(4) ヤングケアラー調査の結果について
　本来大人が担うような家族の世話や介護を日常的に行っている子どもたち（ヤングケアラー）を早期に発見し、適切な支援につなげるために行った実態調査の結果の報告を受け、今後の取組について協議しました。

このほかにも、小中高大連携の取組について関係課から報告がありました。
今後も市長部局と教育委員会が緊密に連携し、本市教育行政のより一層の推進を図ってまいります。

　先日から山陽小野田市に「くま」が目撃されたとの情報が市から提供されています。小中学校には、チラシを配布して安全に過ごすための啓発をしています。「くま」が目撃された、足跡が確認された地域の小学校には、緊急対策として、小学生全員にくま鈴を配布しています。また、パトロールをしている学校には、クマスプレーもお渡ししております。命を守る、身を守るために、正しい情報と正しい知識で、「正しく恐れる」ことが必要です。クマに出会ってしまったときの対応は市農林水産課ホームページ（クマに注意してください）に、目撃情報も市農林水産課ホームページ（クマの目撃情報について）に掲載されています。

　また、文部科学省ホームページでは、子ども用のクマ対策の動画も発信されていますので、ご確認ください。

　6月8日（月曜日）、6月9日付けで再任される長友義彦教育長に、藤田剛二市長から辞令が手渡されました。

　藤田市長からは「これまでの成果を礎に、引き続き教育行政を力強く牽引していただきたい」との激励の言葉が送られました。長友教育長は「市長部局との間で培ってきた良い連携をさらに深め、今後も教育の充実に取り組んでいきたい」と抱負を述べました。

　任期は、令和11年6月8日までの3年間となります。今後も、教育委員会と市長部局が連携し、本市の教育を推進してまいります。

　埴生幼稚園です。6月3日（水曜日）に埴生小中一貫校で行われた田植えに年長児が参加しました。

　この日は、5年生と地域の方と一緒に田植えの体験です。初めて入る田んぼにドキドキ。そーっと足を入れると、「うわ～ヌルヌル～」や「あれ、あったかい」と泥の感触にびっくりしながらも楽しそうな子どもたちでした。地域の方に教えていただいたとおり、苗を3本ずつ取り印に合わせて丁寧に植えていきました。途中で尻もちをついてしまうこともありましたが、“よいしょ”と起き上がり最後まで頑張りました。

　田植えが終わり、泥んこになった手足。5年生を見ると田んぼ脇の用水路に入り、洗う姿がありました。その様子を見ていた子どもたちは「入りたい」と言って用水路の中へ。「冷たーい！」と言いながら汚れを落としていました。

　たくさんの人と触れ合いながら五感を使って自然を感じる、とても貴重な体験となりました。

　本市における教育Dxの推進にあたり、幅広い知識および豊富な経験を有する専門家から助言・提言等の支援を得るため、山陽小野田市教育Dxフェローとして、教育テック大学院大学特任教授（兼）学長特命補佐で、内閣府クールジャパン・プロデューサーの陳内裕樹氏及び大阪教育大学客員教授、愛知教育大学客員教授を務める小出泰久氏の両名を委嘱します。　

　委嘱状交付の後、場所を市民館に移動して、フェロー、市長、教育長や市立小中学校長等を交えて「教育Dxタウンミーティング」を開催しました。タウンミーティングでは、小出氏から現在、国で審議されていることなど最新のお話を聞いた後、事前に校長先生にお尋ねした教育Dx推進の課題等について、国の指針に基づいた考え方を示していただきました。また、それらをふまえ、生成AIパイロット校事業の指定をうけている小野田中学校区のうち、小野田中学校長と小野田小学校長から状況を報告してもらいました。

　お尋ねしたいことはたくさんありましたが、時間の関係もあり途中で終わらざるを得なかったのはとても残念でした。フェローに就任いただいたので、次回もミーティング形式で情報交換等を密に行いたいと思います。